從“大水漫灌”式宣傳到針對不同群體開展分眾化、差異化、精準化“定制”普法活動；從廣播、標語單向宣傳到數(shù)字賦能互動普法；從“辦理一案”到“教育一片”，普法宣傳質(zhì)效持續(xù)提升……

“八五”普法以來，我省以落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制為抓手，以提升公民法治素養(yǎng)為導向，法治宣傳教育守正創(chuàng)新、提質(zhì)增效、全面發(fā)展，有力推動法治觀念深入人心，為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化甘肅篇章營造良好法治氛圍。

一

我省堅持將學習宣傳習近平法治思想作為“八五”普法首要任務，納入干部培訓和國家工作人員必修課程，省委、省政府主要領導多次主持召開理論學習中心組學習會議專題學習，全省舉辦專題培訓和研討，推動習近平法治思想進機關、進單位、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進宗教場所、進家庭、進網(wǎng)絡、進軍營，為建設更高水平法治甘肅提供強大動力和法治保障。

——市州、省直部門主要負責同志帶頭述法，省委主要領導現(xiàn)場點評，直指問題、傳導壓力、激發(fā)動力，推動黨政主要負責人嚴格履行法治建設第一責任人職責，領導干部“述法”實現(xiàn)全覆蓋，領導干部推動法治建設積極性主動性不斷加強，為普法提供堅強支撐；

——采取“1個主場宣傳活動+7個專題特色活動”方式，通過座談研討、集中宣講、憲法宣誓、機關開放日等多種形式，運用線上線下多種載體，推動憲法宣傳活起來、動起來，形成“1+7”憲法宣傳模式；

——整合報紙、電視、網(wǎng)絡“三大陣地”，設立“甘肅省學習貫徹習近平法治思想研究基地”，深化習近平法治思想學習宣傳、研究闡釋。

——創(chuàng)新建立普法依法治理履職評議、工作評價、督責問效、典型案例發(fā)布等“四項制度”，形成日常督、動態(tài)考、年度評有機聯(lián)動，發(fā)布年度國家機關普法任務清單，開展青少年普法等專項檢查，運用清單發(fā)布、提醒告示等手段，形成“1+4+N”普法責任落實機制……

抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”，明確提高領導干部運用法治思維和法治方式的能力；堅持從青少年抓起，引導青少年從小掌握憲法法律基本知識，樹立憲法法律意識，養(yǎng)成尊法守法的習慣；從村口大喇叭、收音機廣播，到電視、大屏幕播放，再到互聯(lián)網(wǎng)、手機互動，全民普法始終緊扣群眾所需，豐富傳播場景，推動法治宣傳教育從普及法律常識向提升公民法治素養(yǎng)轉(zhuǎn)變。

隨著一系列普法宣傳教育活動持續(xù)開展，“八五”普法以來，我省全社會法治觀念明顯增強，全民法治素養(yǎng)明顯提升，社會治理法治化水平顯著提高，使尊法、學法、守法、用法成為全體人民的共同追求和自覺行動。

二

在甘南，瑪曲馬背女子普法隊將法律知識帶到鍋莊舞表演現(xiàn)場，寓法于文、潛移默化，讓廣大群眾在文化活動中感受法治精神；

在慶陽，南梁說唱傳承人身著羊皮褂、頭戴方頭巾登臺亮相，一曲《普法贊》引來群眾一片叫好；

在武威，“小板凳”法治小課堂在田間地頭生動開展，讓法治宣傳從會議室走向廣場庭院，從單向灌輸變?yōu)殡p向互動……

以文化人，以德潤身。

我省依托文化厚重優(yōu)勢，強化法治文化建設，深入挖掘馬錫五審判方式，打造陜甘邊革命根據(jù)地南梁法治文化教育基地，入選國家級法治宣傳教育基地。以司法部命名的首個“全國青少年法治宣傳教育實踐中心”——列寧小學為引領，實現(xiàn)實踐中心覆蓋省市縣，全省各地建成法治公園、法治長廊、法治廣場等3.5萬余個，成為群眾日常休閑娛樂和耳濡目染學法的好去處。

我省大力傳承紅色法治文化，制定《甘肅省紅色資源保護傳承條例》，在全國首家出臺《甘肅省紅色法治文化保護傳承辦法》，探索建立紅色法治文化多元融合傳承路徑，積極推動紅色法治文化融入政府立法、行政執(zhí)法、矛盾糾紛化解、尊法守法全過程各方面。

法治文化落到基層、落到群眾。

普法小品瞄準鄰里糾紛，在詼諧逗趣中讓大伙明白，只要依法合理解決，沒有解不開的疙瘩；現(xiàn)代秦腔普法劇聚焦高額彩禮，讓鄉(xiāng)親們知曉其危害……

在加力推進法治文化建設過程中，我省推動創(chuàng)作更多更好以社會主義法治建設為主題的文學、戲劇、曲藝、影視作品，讓法治文化潤物細無聲，在潛移默化中增強了廣大人民群眾的法治觀念。

將法治文化陣地作為擴大法治文化覆蓋面的有效載體，不斷創(chuàng)新形式、拓寬領域、豐富內(nèi)容，多措并舉推進陣地建設，有效發(fā)揮“有形”陣地的“無形”作用，不斷增強法治文化的影響力、滲透力和感染力。“八五”普法以來，我省通過一系列創(chuàng)新舉措，進一步打牢了社會治理的文化根基，推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的社會環(huán)境。

三

以法為綱，循法而行。

“八五”普法期間，我省聚焦人民群眾對法治的需求從“有沒有”向“好不好”的轉(zhuǎn)變，堅持把法治精神融入法治實踐、融入基層治理、融入日常生活、融入全面依法治省全過程，把全民普法和全民守法作為依法治國的基礎性工作，使全體人民成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。

一個個“法律明白人”把“法言法語”變成“鄉(xiāng)音土語”，在宣傳政策法規(guī)、化解矛盾糾紛、參與社會治理中充分發(fā)揮示范引領作用，在潛移默化中讓法治力量深入人心。

“八五”普法以來，我省將“法律明白人”由村拓展到社區(qū)，搭建“法律明白人”網(wǎng)校和課程，累計培養(yǎng)“法律明白人”13.5萬余人，基本實現(xiàn)在每個行政村的全覆蓋，讓辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治理念落地生根。

以法治護航鄉(xiāng)村振興。我省持續(xù)深化1名法律顧問+N名法律明白人的“1+N”行動，推動各地以民主法治示范村（社區(qū)）建設為載體，累計創(chuàng)建國家級民主法治示范村（社區(qū)）126個、省級1441個，引領帶動法治鄉(xiāng)村建設，特色品牌越擦越亮。

法治是最好的營商環(huán)境。我省在全國首先上線“隴上e企查”涉企行政檢查系統(tǒng)，實現(xiàn)覆蓋省市縣鄉(xiāng)四級行政執(zhí)法監(jiān)督，以數(shù)字化手段實現(xiàn)涉企行政檢查全過程規(guī)范管理。

行政執(zhí)法一頭連著政府，一頭連著群眾，直接關系群眾對法治的信心。我省把普法融入執(zhí)法、司法過程，開展提升行政執(zhí)法質(zhì)量三年行動，著力提高行政執(zhí)法隊伍能力素質(zhì)，規(guī)范行政執(zhí)法行為，完善行政執(zhí)法體制機制，強化行政執(zhí)法監(jiān)督問責，全面推進嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法。

公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線。我省以行政復議改革為突破口，著力推進行政復議服務便民化、辦案規(guī)范化、工作信息化、隊伍專業(yè)化、監(jiān)督多元化建設。以生動直觀的形式宣講法律、釋法說理，一系列有形、有效、有感的務實舉措，向全社會傳遞出厲行法治的強烈信號。

“八五”普法即將收官，“九五”普法再啟新程。我省將持續(xù)深入開展全民普法，使尊法學法守法用法成為全省干部群眾的共同追求，為加快建設幸福美好新甘肅、不斷開創(chuàng)富民興隴新局面貢獻源源不斷的法治力量。（記者崔亞明）